Mas depois da conquista, aparece muitas vezes a desilusão pelo que se falha em superar e pelos (muitos) problemas que subsistem com um equilíbrio difícil entre a herança revolucionária e os desafios do mundo atual que pedem soluções e respostas que esta geração não pensou ter que dar. Por isso questionam-se sobre o legado que deixam, as opções que tomam, e como podem ajudar os mais novos a tomarem as opções mais corretas para o futuro do país. Com muito inconformismo à mistura.

Conheça as principais ideias.

• "Não teria imaginado o que seria Portugal quando cheguei a Portugal", recorda Nathalie Balan, aquando da sua vinda de França. Como "europeístas convictos", juntamente com o marido português, "tínhamos convicção que em 2025 seria possível estarmos próximos" dos restantes países. "Em alguns aspetos foi muito rápido, noutros menos", reflete.
• "Portugal é um país muito mais desenvolvido, mas queremos mais", exorta Isabel Jonet, que admite não saber "qual era o país que imaginava". E se lhe perguntarem "como será o país em 2050", também não sabe,mas acredita "que será melhor".
• Até porque subsiste um "orgulho de ser português, de "sermos poucos mais deixamos a nossa marca", apesar de ser mais visível nos emigrantes portugueses no estrangeiro e substituído muitas vezes por uma maior complacência cá. "Onde é que perdemos às vezes esse orgulho de fazer bem feito?", questiona?
• "Nos anos 80 Portugal era terceiro mundo, nos anos 90, era de igual para igual", defende Eugénia Galvão Teles, que destaca, por exemplo, a "evolução da situação da mulher em Portugal. A velocidade a que foi feita é impressionante".

• "Tem havido uma degradação do ensino público ao longo de décadas" e uma "degradação das condições dos professores e da motivação", argumenta Isabel Capeloa Gil, para quem é claro que a "desigualdade social impacta a forma como os estudantes fazem as suas aprendizagens".
• "Andamos muito para a frente na tecnologia", como é o caso "da Via Verde", aponta João Garcia. "Agora em termos de organização do país…"
• É essencial "olhar para as zonas mais desfavorecidas e investir lá brutalmente em creches, porque isto tem um grande impacto. Temos um grande atraso no pré-escolar", acrescenta Eugénia Galvão Teles.

• Há pessoas "que ideologicamente estão presas ao 25 de abril" e impedem a realização de mudanças fundamentais, acredita Isabel Jonet, algo que já não é tão evidente nas novas gerações.
• "Não sabem falhar. É preciso saber falhar", diz Isabel Capeloa Gil, para de seguida fazer um pouco de introspeção. "Nós somos uma geração avessa ao risco. Precisamos de os ajudar".
• "Não conseguimos ter a igualdade de oportunidades em Portugal que a minha geração teve. Devíamos estar mais preocupados com isso", sustenta Nathalie Balan.

• "Vivemos numa confortável Europa", pelo que mesmo perante os problemas, "é preciso empatia", considera João Garcia.
• Existe uma "perceção dos países sobre emigração, que não é só nossa, de quem vai para fora está a trair o país". Algo contraproducente, defende Isabel Capeloa Gil, e que está em dissonância com o mundo atual. Sobretudo quando há um número cada vez maior de alunos estrangeiros em Portugal que podem ser aproveitados para alavancar uma nova era de transformação do país. "Temos uma oportunidade única com esta circularidade toda", lança.
• Se hoje o perfil da emigração portuguesa é muito diferente do que era há uns anos, há algo que não muda: "São atraídos por condições muito melhores", reitera Isabel Jonet, com a certeza que isso "não é prejudicial se os conseguirmos atrair de volta".
• Deixar um país melhor é a meta da geração 60 e Nathalie Balan questiona: "Somos todos líderes, o que fazemos para mudar?"